| MENCIÓN: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Estrategias de Aprendizaje en Educación Superior |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Didáctica de la Educación Superior |
5 |
52 |
12 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Taller de Didáctica de la Educación Superior |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Diseño y Evaluación Curricular |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Recursos Didácticos en Educación Superior |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Estadística aplicada a la Investigación Educativa |
5 |
40 |
24 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Técnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Autoevaluación y Acreditación de la Educación |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Evaluación del Aprendizaje en Educación Superior |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Seminario de Educación Superior |
5 |
52 |
12 |
64 |
| |
80 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Teorías de la Administración |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Legislación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Planificación de la Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión del Talento Humano y Liderazgo |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Gestión Económica y Financiera |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Estadística aplicada a la Investigación Educativa |
5 |
40 |
24 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Técnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Autoevaluación y Acreditación de la Educación |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Sistemas de Control Educativo |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Teoría de las Decisiones |
5 |
52 |
12 |
64 |
| TOTAL |
80 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: EDUCACIÓN INTERCULTURAL |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Educación Intercultural |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Cultura y Realidad Andina |
5 |
52 |
12 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Literatura Andina |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Fonética y Fonología del Aimara – Quechua |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Seminario de Experiencias en Educación Intercultural Bilingüe |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Morfosintaxis contrastiva Aimara – quechua |
5 |
40 |
24 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Técnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Enseñanza - Aprendizaje en Lengua 1 |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Enseñanza - Aprendizaje en Lengua 2 |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Currículo y Evaluación en Educación Intercultural |
5 |
52 |
12 |
64 |
| TOTAL |
80 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Didáctica de la Geometría |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Tópicos de Algebra |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Tópicos de Geometría |
5 |
52 |
12 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Didáctica del Algebra |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Estructuras Algebraicas |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Tópicos de Análisis Matemático |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Estadística aplicada a la Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Algebra Lineal |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Currículo y Evaluación en Educación Matemática |
5 |
40 |
24 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Técnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Seminario de Educación Matemática |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Programación Lineal |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Modelos Matemáticos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| TOTAL |
80 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Diseño Curricular y Evaluación en Ciencias Sociales |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Seminario de Historia Regional Autónoma y Dependiente |
5 |
32 |
32 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Estrategias Didácticas de Historia y Geografía |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Seminario de Fuentes Históricas |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Seminario de Historia del Perú |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Etnohistoria y Cosmovisión Andina |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Derechos Humanos y Educación |
5 |
40 |
24 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Técnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Seminario de Historia Universal |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Seminario de Geofísica y Geopolítica |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Modelos de desarrollo económico y social |
5 |
40 |
24 |
64 |
| |
80 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Pensamiento Lógico Matemático |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Pragmática Lingüística y comunicativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Pensamiento Numérico |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Comprensión Lectora |
5 |
32 |
32 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Estadística aplicada a la Investigación Educativa |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Producción de Textos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Tecnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Autoevaluación y acreditación de la Educación |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Interpretación de Textos |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Pensamiento Abstracto y Espacial |
5 |
40 |
24 |
64 |
| |
20 |
|
|
256 |
| |
|
|
|
|
| MENCIÓN: CIENCIAS DEL DEPORTE |
| |
|
|
|
|
| ASIGNATURA |
CRÉDITOS |
HORAS |
TOTAL HORAS |
| TEÓRICAS |
PRÁCTICAS |
| I SEMESTRE |
| Epistemología de la Investigación Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Modelos Pedagógicos Contemporáneos |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Desarrollo y Aprendizaje Motor |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Fosiología del Ejercicio Físico |
5 |
32 |
32 |
64 |
| II SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Gestión Educativa |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Actividad Física y Deportes |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Seminario de Biomecánica del Deporte |
5 |
52 |
12 |
64 |
| III SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Proyectos de Investigación en Educación |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Estadística aplicada a la Investigación Educativa |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Cineantropometría Deportiva |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Teoría del Entrenamiento Deportivo |
5 |
52 |
12 |
64 |
| IV SEMESTRE |
20 |
|
|
256 |
| Tecnicas e Instrumentos de Investigación Educativa |
5 |
32 |
32 |
64 |
| Autoevaluación y acreditación de la Educación |
5 |
40 |
24 |
64 |
| Seminario de Nutrición Deportiva |
5 |
52 |
12 |
64 |
| Psicología del Deporte |
5 |
40 |
24 |
64 |
| |
20 |
|
|
256 |